Impulsan desde el Congreso participación infantil con propuestas en favor de la inclusión educativa

En el Congreso local se desarrollaron los trabajos del Segundo Parlamento Infantil del Consejo Consultivo del Observatorio Participativo e Inclusivo de Niñas, Niños y Adolescentes de Tamaulipas, donde los infantes vivieron una jornada legislativa que incluyó reunión de comisiones y sesión plenaria, en la que presentaron, analizaron y aprobaron una iniciativa orientada a fortalecer la inclusión educativa.

Durante la ceremonia inaugural, el presidente de la Junta de Gobierno, diputado Humberto Armando Prieto Herrera, destacó la importancia de escuchar a las infancias como parte fundamental en la construcción de un mejor Tamaulipas.

“Hoy este Congreso les da voz, los escucha con seriedad y con la convicción de que muchas de las mejores respuestas a los desafíos que enfrentamos pueden venir precisamente de ustedes”, expresó. 

Como parte de las actividades parlamentarias, se llevó a cabo una reunión de comisión integrada por las y los diputados infantiles Fernanda Solís Alaffa, Adán Noel Domínguez Martínez, Denssel Alesandro Gómez Maldonado, César Eduardo De La Garza Saldívar y Julia Nirvana Trujillo Martínez, donde fue analizada y dictaminada la iniciativa con Proyecto de Decreto para incorporar la figura del “maestro sombra” en la legislación estatal, como apoyo especializado para niñas, niños y adolescentes con condición del espectro autista y trastornos del neurodesarrollo.

En este marco, la legisladora Yuriria Iturbe Vázquez reconoció la participación responsable de las y los integrantes del Parlamento Infantil y subrayó que sus ideas son fundamentales para la labor legislativa.

“Cada vez que ustedes opinan y dicen lo que piensan es muy valioso; participen siempre, porque sus voces importan y ayudan a construir un mejor entorno para todas y todos”, resaltó.

Posteriormente, en sesión plenaria, las y los parlamentarios infantiles aprobaron la propuesta para fortalecer el marco jurídico estatal mediante el reconocimiento del “maestro sombra”, iniciativa encaminada a garantizar mayores apoyos para la inclusión y permanencia escolar de estudiantes con necesidades específicas.

Durante la sesión, el diputado y consejero infantil, Diego Estrada Navarro, del municipio de Ciudad Madero, agradeció al Congreso del Estado por brindar este espacio de participación y destacó que este ejercicio demuestra que en Tamaulipas las voces de niñas, niños y adolescentes son escuchadas y tomadas en cuenta en la construcción de políticas públicas.