{"id":6036,"date":"2025-08-22T18:26:49","date_gmt":"2025-08-22T23:26:49","guid":{"rendered":"http:\/\/monitortamaulipas.com.mx\/?p=6036"},"modified":"2025-08-22T18:26:52","modified_gmt":"2025-08-22T23:26:52","slug":"avanza-sict-en-la-construccion-de-17-bachilleratos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/monitortamaulipas.com.mx\/?p=6036","title":{"rendered":"AVANZA SICT EN LA CONSTRUCCI\u00d3N DE 17 BACHILLERATOS"},"content":{"rendered":"\n

TECNOL\u00d3GICOS PARA M\u00c1S DE 15 MIL 300 ESTUDIANTES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u25cf Se construyen en Baja California, Guanajuato, Hidalgo, Jalisco, Yucat\u00e1n, Nuevo Le\u00f3n, M\u00e9xico, Chihuahua, Puebla, Quer\u00e9taro y Oaxaca<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u25cf El Plantel Tizayuca, en Hidalgo registra un avance del 34 por ciento y se estima concluir en diciembre de 2025, ya que mantiene un avance superior al programado<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Gobierno de M\u00e9xico, a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda de Infraestructura, Comunicaciones y Transportes (SICT), avanza en el programa de Infraestructura Educativa con la construcci\u00f3n de 17 planteles de Bachillerato Tecnol\u00f3gico que beneficiar\u00e1n a m\u00e1s de 15 mil 300 estudiantes. <\/p>\n\n\n\n

Este esfuerzo se realiza en coordinaci\u00f3n con la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) y los gobiernos estatales, en 11 estados del pa\u00eds, con una inversi\u00f3n aproximada de 853.4 millones de pesos (mdp). <\/p>\n\n\n\n

Se construyen en los estados de:<\/p>\n\n\n\n

\u25cf Baja California: plantel Tijuana <\/p>\n\n\n\n

\u25cf Guanajuato: plantel Le\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

\u25cf Hidalgo: plantel Tizayuca <\/p>\n\n\n\n

\u25cf Jalisco: plantel El Salto<\/p>\n\n\n\n

\u25cf Yucat\u00e1n: plantel M\u00e9rida<\/p>\n\n\n\n

\u25cf Chihuahua: plantel Ju\u00e1rez<\/p>\n\n\n\n

\u25cf Puebla: plantel Cuautlancingo <\/p>\n\n\n\n

\u25cf Quer\u00e9taro: plantel El Marqu\u00e9s <\/p>\n\n\n\n

\u25cf Oaxaca: plantel San Blas Atempa<\/p>\n\n\n\n

\u25cf Estado de M\u00e9xico: Chalco, Chimalhuac\u00e1n, Ecatepec, Ixtapaluca, Nezahualc\u00f3yotl y Texcoco (6 planteles)<\/p>\n\n\n\n

\u25cf Nuevo Le\u00f3n: Ju\u00e1rez y Garc\u00eda (2 planteles)<\/p>\n\n\n\n

Destaca la construcci\u00f3n del plantel Tizayuca, en Hidalgo, que registra un avance del 34 por ciento y una vez concluido atender\u00e1 a 900 alumnos, principalmente de Tizayuca y Tolcayuca; as\u00ed como el de Zumpango, Hueypoxtla, Temascalapa y Tec\u00e1mac, en el Estado de M\u00e9xico.<\/p>\n\n\n\n

Se construye en una superficie de 1.4 hect\u00e1reas y se estima concluir en diciembre de 2025, ya que mantiene un avance superior al programado.<\/p>\n\n\n\n

<\/a>Un aspecto destacable es que el 10 por ciento del personal que participa en esta obra son mujeres, lo que refleja el compromiso de la SICT con la inclusi\u00f3n y la igualdad de oportunidades en el desarrollo de infraestructura p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n

En el Estado de M\u00e9xico se construyen seis planteles: en Chalco, Chimalhuac\u00e1n, Ecatepec, Ixtapaluca, Nezahualc\u00f3yotl y Texcoco, que beneficiar\u00e1n a 5 mil 400 estudiantes. <\/p>\n\n\n\n

Todos los planteles estar\u00e1n orientados a la formaci\u00f3n de j\u00f3venes en \u00e1reas tecnol\u00f3gicas de alta especializaci\u00f3n, con el objetivo de impulsar el desarrollo profesional y econ\u00f3mico en las regiones donde se establecer\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n

Se conformar\u00e1n por un edificio de tres niveles para 12 aulas did\u00e1cticas, un laboratorio multifuncional, tres aulas de c\u00f3mputo, un \u00e1rea administrativa, una sala de maestros, sanitarios y equipamiento b\u00e1sico.<\/p>\n\n\n\n

Las disciplinas que impartir\u00e1n son: semiconductores, microelectr\u00f3nica, aeron\u00e1utica, rob\u00f3tica, automatizaci\u00f3n, gesti\u00f3n e innovaci\u00f3n tur\u00edstica, inteligencia de negocios, ciberseguridad, electromovilidad, comercio internacional, aduanas.<\/p>\n\n\n\n

Con estas obras, la SICT retoma estas funciones que en su momento ejerci\u00f3, no s\u00f3lo en el \u00e1mbito de carreteras, aeropuertos o puertos, sino tambi\u00e9n en la construcci\u00f3n de infraestructura civil como planteles educativos.<\/p>\n\n\n\n

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